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2022

Labeau, Emmanuelle and Tola Rego, Raquel (2022). CLIL to make primary pupils click for languages: Lessons from Hackney. IN: How special are early birds? Foreign language teaching and learning. McManus, Kevin and Schmid, Monika S. (eds) Eurosla Studies, 6 . Berlin: Language Science Press.

2020

Tremblay, Mireille, Blondeau, Hélène and Labeau, Emmanuelle (2020). Texting the Future in Belgium and Québec: Present matters. Journal of French Language Studies, 30 (1), pp. 73-98.

2019

Labeau, Emmanuelle (2019). Le futur antérieur périphrastique. Langue Française, 201 (1), pp. 79-94.

2018

Brès, Jacques and Labeau, Emmanuelle (2018). Des constructions de aller et de venir grammaticalisés en auxiliaires. Syntaxe et Semantique, 19 , pp. 49-86.

2017

Dister, Anne and Labeau, Emmanuelle (2017). Le corpus de français parlé à Bruxelles:origines, hypothèses, développements et prédictions. Cahiers AFLS, 21 (1),

Labeau, Emmanuelle and Dister, Anne (2017). La contribution des corpus oraux à la description de phénomènes de grammaticalisation:Que nous apprend le Corpus de français parlé à Bruxelles sur les périphrases en aller + infinitif? Corpus, 16 , pp. 343-359.

2016

Blondeau, Hélène and Labeau, Emmanuelle (2016). La référence temporelle au futur dans les bulletins météo en France et au Québec:regard variationniste sur l’oral préparé. Canadian Journal of Linguistics, 61 (3), pp. 240-258.

2015

Brès, Jacques and Labeau, Emmanuelle (2015). Venir de (+ infinitive):an immediate anteriority marker in French. Diachronica, 32 (4), 530–570.

Labeau, Emmanuelle (2015). Il était une fois le passé simple... Journal of French Language Studies, 25 (2), pp. 165-187.

2013

Brès, Jacques and Labeau, Emmanuelle (2013). The narrative construction va + infinitive in contemporary French:a linguistic phoenix risen from its medieval ashes? Diachronica, 30 (3), pp. 295-322.

Bres, Jacques and Labeau, Emmanuelle (2013). Allez donc sortir des sentiers battus! La production de l'effet de sens extraordinaire par aller et venir. Journal of French Language Studies, 23 (2), pp. 151-177.

2008

Labeau, Emmanuelle (2008). Il y a une éternité, il y a un siècle, il y an un an... A quoi sert le PS dans les discours de voeux? IN: Congrès Mondial de Linguistique Française - CMLF'08. Durand, Jacques; Habert, Benoit and Laks, Bernard (eds) Paris (FR): EDP Sciences.

2007

Labeau, Emmanuelle (2007). Et un, ou deux, ou trois? Les temps-champions du compte rendu sportif depuis 1950. IN: Sémantique et Diachronie du système verbal français. Labeau, Emmanuelle; Vetters, Carl and Caudal, Patrick (eds) Cahiers Chronos . Amsterdam (NL): Rodopi.

Labeau, Emmanuelle and Holyoak, Thomas (2007). Le présent suffit-il à faire l'histoire? Revue romane, 42 (1), pp. 16-31.

Labeau, Emmanuelle (2007). Pas si simple! La place du PS dans l'interlangue d'apprenants anglophones avancés. IN: Etudes sémantiques et pragmatiques sur le temps, l'aspect et la modalité. de Saussure, Louis; Moeschler, Jaques and Puskas, Genoveva (eds) Cahiers Chronos . Amsterdam (NL): Rodopi.

2006

Labeau, Emmanuelle and Vetters, Carl (2006). Le Passé simple est-il toujours en course? Enquête sur la position du PS dans le peloton des temps du reportage cycliste. IN: Chronos 7: International conference on tense, aspect, mood, and modality. 2006-09-18 - 2006-09-20.

Labeau, Emannuelle (2006). French television talk: what tenses for past time?:What tenses for past time? International Journal of Corpus Linguistics, 11 (1), pp. 1-28.

2005

Labeau, Emmanuelle and Engel, Dulcie M. (2005). Il était une fois un match de foot:L'événement sportif comme objet de narration. Revue romane, 40 (2), pp. 199-218.

Labeau, Emmanuelle (2005). Des "Temps modernes":L'aspect suffit-il à la maîtrise des temps du passé dans les narrations écrites d'apprenants avancés? IN: Temporalité et attitude. Molendijk, Arie and Vet, Co (eds) Cahiers Chronos . Amsterdam (NL): Rodopi.

Labeau, Emmanuelle (2005). Line or circle? The process of past tenses acquisition by advanced learners of French. IN: ISB4: Proceedings of the 4th International Symposium on Bilingualism. Cohen, James; McAlister, Kara T.; Rolstad, Kellie and MacSwan, Jeff (eds) USA: Cascadilla.

2003

Labeau, Emmanuelle (2003). Au-delà de l'hypothèse de l'aspect::le développement du temps et de l'aspect dans l'interlangue d'apprenants avancés. IN: Colloque International en Sciences du Langage: Acquisition, Pratiques Langagieres, Interactions et Contacts (APLIC). 2004-06-25 - 2004-06-26.

2002

Labeau, Emmanuelle (2002). The acquisition of French past tenses by tutored anglophone advanced learners : is aspect enough? PHD thesis, Aston University.